桥梁图纸入门识图讲解(怎么看桥梁图纸)

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如何查看桥梁图纸

1、首先要仔细阅读图纸前几页的总则,包括桥梁结构类型、长度、宽度、工程量、地质条件等。图纸前几页非常重要,有时还包括施工技术,让您快速了解施工过程。 2. 桥梁计划。它简单易懂。桥梁的长、宽、高和断面类型可以大致明确桥梁的基本形式。快速掌握桩基、承台、墩柱、梁的基本形式。三、桥梁剖面图。桩基、承台、墩台结构较为简单。我们以箱形梁为例。剖视图必须与平面图一起观看,才能详细了解箱梁室的内部结构,并有空间感。特别是箱梁室有渐变,有时箱梁仍呈弯曲状。了解箱梁的内部结构对于后面了解箱梁钢筋分布和箱梁模板非常重要。 4. 钢筋图。 1、桩基钢筋。桩基钢筋无非就是主筋、钢筋环和箍筋。当然,除了钢筋之外,还有垫片。重点把握钢筋直径和间距(致密区和非致密区间距不同)。 2.平台钢筋。支撑平台比较简单,不再赘述。 3、桥墩钢筋。对于墩柱的钢筋,先看主筋(竖向钢筋),再看盖筋(箍筋)。套筒钢筋的墩柱种类繁多,很容易混淆。将一种类型与另一种类型分开。比较截面图和钢筋表。如果令人困惑,请用铅笔标记。注意桥墩顶部的钢筋。您必须仔细阅读图纸以确保没有任何问题。桥墩顶部的钢筋非常重要,当然还有钢箍。 4、箱梁钢筋。梁的钢筋最为复杂。一定要一起看钢筋平面图、剖面图、钢筋表。钢筋表主要掌握钢筋的几种类型,每种类型的数量,然后对应平面图和剖面图中每种类型的数量。先看箱梁的底板钢筋,然后是腹板钢筋,最后是屋面钢筋,因为这是施工顺序。梁的加固比较简单。桥梁图纸、预应力等就不多说了。

道路桥梁工程技术需要图纸吗?

学习道路桥梁工程技术需要电脑吗?

需要

路桥技术专业需要使用计算机来绘制和理解图片。电脑是不可或缺的。

我们都知道学习道路桥梁工程技术需要绘图。既然需要画图,那么,不得不说,在学习路桥工程技术专业知识时,就需要有一台电脑。这将对你的学习有所帮助,并让你在未来的工作场所使用计算机的体验。工作更有效率。

桥梁图纸入门识图讲解(怎么看桥梁图纸)

(图片来源互联网,侵删)

画画、看懂图片都需要用到电脑,电脑是必不可少的东西。主要专业课程有《道路桥梁制图与制图理解》、《公路CAD制图》、《公路工程地质与桥涵水文》、《工程力学》、《结构力学》、《道路工程测量》和《基础》工程”。 《道路勘察设计》、《路基与路面工程》、《桥梁工程》、《道路施工组织设计》、《道路工程概算》、《工程建设监理》、《道路桥梁检测技术》等。

如何看懂桥梁加固图纸

问题一:如何看懂桥梁加固图纸1、箍筋的表示方法:

[email protected] /200(2)表示箍筋为10,加密区域间距为100,非加密区域间距为200,均为双肢箍筋。

[email protected] /200(4) 表示箍筋为10,加密区域间距为100,非加密区域间距为200,均为肢箍。

[email protected] (2) 表示箍筋为8,间距为200,箍筋为双肢。

[email protected](4)/150(2)表示箍筋为8,加密区域间距为100,四肢箍筋,非加密区域间距为150,二肢箍筋。

1、梁上主筋和梁底主筋同时表示的方法:

322、320表示上钢筋为322,下钢筋为320。

212、318表示上钢筋为212,下钢筋为318。

425、425是指上钢筋为425,下钢筋为425。

325、525表示上钢筋为325,下钢筋为525。

2、梁上部钢筋的表示方法:(标在梁上的支撑上)

220是指沿长度方向布置两根20钢筋,用于双肢箍筋。

222+(412)表示222为总长,412为竖杆,用于六肢箍。

625 4/2表示上排钢筋为425,下排钢筋为225。

222+222表示只有一排钢筋,拐角两根,中间两根,均匀排列。

3、梁腰钢筋的表示方法:

G212表示梁两侧的结构钢筋,每侧一根12。

G414 表示梁两侧的结构钢筋,每侧两根14 钢筋。

N222表示梁两侧受扭钢筋,每侧一根22。

N418表示梁两侧受扭钢筋,每侧各2根18钢筋。

4、梁下部钢筋的表示方法:(标在梁下部)

425表示只有一排主筋,425全部伸入支架内。

625 2/4 表示有两排钢筋,上排钢筋为225,下排钢筋为425。

625(-2)/4表示有两排钢筋,上排钢筋为225,不伸入支架内,下排钢筋为425,全部伸入支架内。

225+322(-3)/525表示有两排筋,上排筋为5根。225伸入支架内,322不伸入支架内。下排筋为525,全长排列。

5. 标注示例:

KL7(3)300700 Y500250

[电子邮件保护]/200(2) 225

N418

(-0.100)

425 625 4/2 625 4/2 625 4/2 425

――――――――――――――――――――――――――――――――

425 225 425

300700

N410

KL7(3)300700指框架梁7,三跨,截面宽度300,高度700。

Y500250表示梁下加腋,宽500,高250。

N418代表梁腰处的抗扭钢筋。

[email protected] /200(2) 225 表示箍筋和竖杆。

-0.100 代表梁上皮高度。

螺纹钢混合.

问题2:如何看懂桥梁钢筋图纸。如果想要快速看懂梁的钢筋图纸,就需要知道图纸上标记的含义。了解了图纸上标记的含义后,您想要了解梁。钢筋图纸并不难。

1、箍筋的表示方法及含义 [email protected]/200(2)表示箍筋为10,加密区域间距为100,非加密区域间距为200,均为双肢箍筋。 [email protected] /200(4) 表示箍筋为10,加密区域间距为100,非加密区域间距为200,均为肢箍。 [email protected] (2) 表示箍筋为8,间距为200,箍筋为双肢。 [email protected](4)/150(2)表示箍筋为8,加密区域间距为100,四肢箍筋,非加密区域间距为150,二肢箍筋。

2、梁上主筋和下梁主筋同时表示的方法及含义322、320表示上钢筋为322,下钢筋为320。 212、318表示上钢筋为212,下钢筋为318。 425、425是指上钢筋为425,下钢筋为425。 325、525表示上钢筋为325,下钢筋为525。

3、梁上部钢筋的表示方法及意义(标在梁上的支撑上) 220 指两根20 钢筋,全长布置,用于双肢箍筋。 222+(412)表示222为总长,412为竖杆,用于六肢箍。 625 4/2表示上排钢筋为425,下排钢筋为225。 222+222表示只有一排钢筋,拐角两根,中间两根,均匀排列。

4、梁腰处钢筋的表示方法及含义 G212 表示梁两侧的结构钢筋,每侧各一根12。 G414 表示梁两侧的结构钢筋,每侧两根14 钢筋。 N222表示梁两侧受扭钢筋,每侧一根22。 N418表示梁两侧受扭钢筋,每侧各2根18钢筋。

问题三:如何看懂桥梁钢图纸?如何学习?从简单的桩基开始,桥梁的钢筋一般都会编号。在大图中找到某根钢筋的编号,然后到总图中找到对应的钢筋编号,看看它在其中的什么位置。然后你可以看看桥面上铺的钢筋,很少。然后看系梁和平台,慢慢过渡。只要你仔细观察,就会有收获。

问题4:如何看懂桥梁加固图纸。结构主要看平面、立面和剖面。

其他则取决于预应力和钢筋。至于如何确定桥梁形式、施工方法、结构、钢筋等细节,需要多问、多思考、多总结。别紧张。

问题五:如何看懂桥梁钢筋图纸,如何看懂桥梁钢筋图纸。首先,研究图集和图集的正方形绘制规则。

仔细阅读,逐字逐句,然后看图片进行比较和学习。

问题六:如何快速看懂桥梁钢筋图纸。实践是检验真理的唯一方法。不妨把图纸带到施工现场,将图纸上的线条与现场的钢筋进行对比。如果别人给我一些建议,也许有一天你就会明白。

问题7:如何看懂桥梁施工图?桥梁施工图一般分为三部分:

1、基础部分:桩基础和承台。这部分主要看桩位、标高、桩径、桩长、桩混凝土标号、桩配筋及承台尺寸、混凝土标号及配筋;

2 墩身和墩帽。这部分主要取决于位置、标高、尺寸、混凝土标号、钢筋;

3 根横梁。这一部分主要看尺寸、混凝土标号、钢筋。如果是预应力,还取决于预应力筋的配置、张拉要求、锚杆等。

问题8:如何看懂桥梁加固图?首先看总布置图,确定结构形式。看各部分的总体结构图,了解其形式和尺寸。然后看钢筋布置图,并与一般结构图进行比较。

钢筋是线。在空间笛卡尔坐标系中,需要三个坐标来确定钢筋的位置。加固图提供了这三个坐标。同时提供钢筋的形状、规格(大样图)、连接方法及工程量。

如果你是新手,不建议自己学习这个。找个前辈,买点礼物,向他的老师学习。

问题九:如何看懂桥梁施工图?没有什么好办法找到施工地点。每天拿着施工图去工地,只需要半年时间。如果是书的话,值得一读的是中国建筑工业出版社出版的《桥梁建设》这本书

如何看懂桥梁工程图纸

这与算术相同。首先你需要一定的基础知识,然后知道你看到的图片想要表达什么。就像平面图一样,它向您展示了线周围的地貌和地貌(河流的宽度、线与线之间的角度)。等)工程地质纵断面可以让您看到桥梁所在地附近的地质情况。

桥梁施工图一般分为三部分: 1.基础部分:桩基础和承台。这部分主要看桩位、标高、桩径、桩长、桩混凝土标号、桩配筋及承台尺寸、混凝土标号及配筋; 2、墩身、墩帽。这部分主要取决于位置、标高、尺寸、混凝土标号、钢筋; 3.横梁。这一部分主要看尺寸、混凝土标号和钢筋。如果是预应力,还取决于预应力筋的配置、张拉要求、锚杆等。

结构主要看平面、立面和剖面。

其他则取决于预应力和钢筋。

至于如何确定桥梁形式、施工方法、结构、钢筋等细节,需要多问、多思考、多总结。别紧张。

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